УП: 41.03.01_1.plm.xml
|
|
стр. 4
|
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
|
1.1
|
Цели освоения дисциплины: изучение основных концептуальных подходов к изучению международных реалий, фундаментальных понятийных теории международных отношений (ТМО), рассмотрение существующих дискуссий в ТМО об объекте дисциплины, формирование базовых знаний, необходимых для дальнейшего образования в области зарубежного регионоведения.
|
1.2
|
Задачи: изучить теоретико-методологический инструментарий дисциплины; выделить основных субъектов международных отношений; рассмотреть морально-нравственные и правовые нормы в международных взаимоотношениях направленных на созидание и в условиях международных конфликтов, рассмотреть основные тенденции в развитии МО; определить основные приоритеты внешнеполитической деятельности РФ.
|
|
|
|
|
|
|
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
|
Цикл (раздел) ООП:
|
Б1.Б
|
2.1
|
Требования к предварительной подготовке обучающегося:
|
2.1.1
|
Для успешного освоения дисциплины студент должен иметь подготовку по экономическая теория
|
2.1.2
|
Экономическая теория
|
2.2
|
Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:
|
2.2.1
|
Дипломатический этикет
|
2.2.2
|
Культурно-исторические аспекты отношений России со странами Восточной Азии
|
2.2.3
|
Политология
|
2.2.4
|
Дипломатический этикет
|
2.2.5
|
Культурно-исторические аспекты отношений России со странами Восточной Азии
|
2.2.6
|
Политология
|
|
|
|
|
|
|
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
|
ОПК-10: способностью применять научные подходы, концепции и методы, выработанные в рамках теории международных отношений, сравнительной политологии, экономической теории к исследованию конкретных страновых и региональных проблем
|
Знать:
|
Уровень 1
|
научные подходы, концепции и методы, выработанные в рамках теории международных отношений
|
|
|
|
|
Уровень 2
|
научные подходы, концепции и методы, выработанные в рамках сравнительной политологии, экономической теории
|
Уровень 3
|
научные подходы, концепции и методы, выработанные в рамках теории международных отношений, сравнительной политологии, экономической теории к исследованию конкретных страновых и региональных проблем
|
Уметь:
|
Уровень 1
|
применять научные подходы, концепции и методы, выработанные в рамках теории международных отношений
|
Уровень 2
|
применять научные подходы, концепции и методы, выработанные в рамках сравнительной политологии, экономической теории
|
Уровень 3
|
применять научные подходы, концепции и методы, выработанные в рамках теории международных отношений, сравнительной политологии, экономической теории к исследованию конкретных страновых и региональных проблем
|
Владеть:
|
Уровень 1
|
научными подходами, концепциями и методами, выработанными в рамках теории международных отношений
|
Уровень 2
|
научными подходами, концепциями и методами, выработанными в рамках сравнительной политологии, экономической теории к исследованию конкретных страновых и региональных проблем
|
Уровень 3
|
научными подходами, концепциями и методами, выработанными в рамках теории международных отношений, сравнительной политологии, экономической теории к исследованию конкретных страновых и региональных проблем
|
ПК-5: владением знаниями об основных тенденциях развития ключевых интеграционных процессов современности
|
Знать:
|
Уровень 1
|
базовые понятия дисциплины и методологический инструментарий, способствующие выявлению и определению тенденции развития современности
|
Уровень 2
|
основные тенденции развития ключевых интеграционных процессов современности
|
|
|
|
|
