«Городской центр обеспечения качества образования» Основные итоги и приоритетные направления совместной деятельности муниципального бюджетного учреждения города Костромы

Скачать 2.5 Mb.

Название	«Городской центр обеспечения качества образования» Основные итоги и приоритетные направления совместной деятельности муниципального бюджетного учреждения города Костромы
страница	5/21
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 21

3. Организационное и методическое сопровождение итоговой аттестации

выпускников 9-11 классов

Основным вопросом сопровождения реализации государственного заказа остается вопрос организационного и методического сопровождения итоговой аттестации выпускников 9-х и 11-х классов в форме ЕГЭ и ОГЭ.

В 2014-2015 учебном году была введена двухуровневая модель ЕГЭ по математике: базовая модель и профильная модель. Спецификация профильной модели претерпела значительные изменения. Базовая модель ЕГЭ по математике была введена впервые.

При участии региона в апробации проектов экзаменационных материалов по математике базового уровня, полезным оказался опыт участия общеобразовательных учреждений в работе телекоммуникационной системе СтатГрад.
Основные мероприятия по сопровождению реализации в муниципальной системе образования государственного заказа по актуальным вопросам модернизации российского образования

№ п/п	Дата	Название мероприятия	Место проведения
	07. 10. 15	Информационно-методический семинар для зам. директоров ОУ «О проведении апробации проектов экзаменационных материалов по математике базового уровня	МБУ ГЦОКО г. Костромы
	08. 10. 2015	Информационно-методический семинар для руководителей МО «О проведении апробации проектов экзаменационных материалов по математике базового уровня	МБУ ГЦОКО г. Костромы
	14. 10. 14 - 17.10. 14	Проведение апробации проектов экзаменационных материалов по математике базового уровня	Общеобразовательные учреждения
	27. 11. 15	Публичная презентация опыта работы учителя математики школы №8 города Костромы Царьковой Т. С. по теме «Пути повышения эффективности работы с учащимися при подготовке к государственной итоговой аттестации».	Школа № 8
	09. 12. 14	РСМО «Экзамен по математике в двух уровнях»	МБУ ГЦОКО г. Костромы, ОУ
	11. 12. 14	Вебинар издательства «Просвещение» «Особенности итоговой аттестации учащихся по математике в 2015 году»	МБУ ГЦОКО г. Костромы
	17. 12. 14	«Особенности итоговой аттестации учащихся по математике в 2015 году» (по материалам вебинара изд-ва «Просвещение» от 11. 12. 2014)	МБУ ГЦОКО г. Костромы
	03. 02. 15	Информационно-обучающий семинар «Подготовка учащихся 11 классов к итоговой аттестации по математике в условиях реализации двухуровневой модели ЕГЭ» Особенности подготовки к ЕГЭ по математике учащихся с низким уровнем обученности. Л. А. Ткачева, учитель математики школы № 4 города Костромы К вопросу о модуле. Г. Л. Румянцева, учитель математики гимназии № 1 города Костромы Обзор литературы по подготовке учащихся к ЕГЭ. Е. А. Шерстюк, учитель математики школы № 5 города Костромы	Школа № 4
	12. 02. 15 – 15. 03. 15	Практико-ориентированный модуль по теме «Параметр в задачах» (Платная услуга). Румянцева Г. Л., учитель гимназии № 1	Гимназия № 25, лицей № 17, гимназия № 1
	25. 02. 15	РСМО «Анализ региональной контрольной работы по математике. Методические рекомендации по коррекции знаний и планированию подготовки учащихся к ГИА»	МБУ ГЦОКО г. Костромы, ОУ
	07. 05. 15	Flach-семинар учителей математики гимназий города Костромы «Особенности преподавания математики в гимназических классах в условиях реализации Концепции математического образования в РФ» (подготовка к итоговой аттестации) Открытый урок по алгебре в 9 классе «Параметр в задачах ОГЭ по математике». Ю. Б. Родионова учитель математики гимназии №1 . Практикум «Исследование уравнений, приводимых к квадратному». И. А. Смирнова, учитель математики гимназии №1.	Гимназия № 1
	16. 12. 14	Региональная диагностическая работа в 5-х,8-х-11-х классах	ОУ
	18. 03. 15	РСМО «Реализация двухуровневой модели ЕГЭ (базовый и профильный уровень)»	ОУ
	23. 03. 15	Муниципальная олимпиада учителей ОУ города Костромы «Решение задач ЕГЭ по математике»	Школа № 5
	21. 04. 15	Региональная диагностическая работа в 9-х классах	ОУ
	28. 04. 15	Региональная диагностическая работа в 11-х классах	ОУ
	07. 05. 15	Мониторинг. Сбор и обработка отчетов ОУ по итогам ДКР по русскому языку и математике в 9-х и 11-х классах	МБУ ГЦОКО г. Костромы, ОУ
	14. 05. 15	Муниципальная контрольная работа по математике в 6-х классах с целью определения уровня сформированности вычислительных навыков учащихся и умений решения текстовых задач по пройденному за данный период времени курсу математики в соответствии с требованиями обязательного минимума образовательных стандартов по математике. В связи с изменениями в структуре демоверсий ЕГЭ и ОГЭ выпускных классов, в текущем учебном году изменена структура демоверсии муниципальной диагностической работы по математике в 6-х классах.	ОУ

4.1. Статистика ЕГЭ–2015. Математика

Учебный год	Сдавали математику в форме ЕГЭ г. Кострома
2006–2007	2083 чел.
2007–2008	1892 чел.
2008–2009	1634 чел.
2009–2010	1490 чел.
2010–2011	1400 чел.
2011–2012	638 чел.
2012–2013	1366 чел.
2013–2014	1301 чел.
2014–2014	1210 чел.

Средний балл ЕГЭ по математике

	2009 г.	2010 г.	2011 г.	2012 г.	2013 г.	2014 г.	2015 г.
							Профиль	База
Область, СШ	47,4	45,7	48,9	43,5	49,3	48,4	45,3	3,89
Кострома, СШ	49,2	47,6	51,96	45,52	52,57	51,8	48,06	3,95
Область, Все ОУ	45,2	43,8	47,4	41,9	47,8	47,3	44,3	3.8
Кострома, включая ВСШ	47,7	46,41	50,94	43,95	51,58	51,08	47,37	3,88
Область, ВСШ	28,1	31,3	32,8	30,3	28,5	31,3	28,8	3,4
Кострома, ВСШ	29,0	33,0	34,32	32,2	25,6	31,5	27,41	3,51

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 21

Похожие:

	Выписка Администрации города Костромы от 4 апреля 2014 года №833, распоряжение начальника Управления финансов Администрации города Костромы...		Образовательная программа муниципального автономного дошкольного... Приоритетные направления деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного...
	1. Пояснительная записка Приоритетные направления деятельности образовательного учреждения по реализации основных общеобразовательных программ дошкольного...		Дополнительного образования детско-юношеский центр города лебедянь липецкой области В докладе содержится информация о деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования...
	Конкурс педагогического мастерства 2017 Номинация «Лучшая методическая разработка» Круглова Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Костромы...		Отчет по самообследованию Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №8» муниципального образования города...
	Распоряжение Администрации города №1732 от 07. 06. 2010 «О создании...		1. 1 Пояснительная записка Приоритетные направления деятельности образовательного учреждения по реализации программы
	Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального...		Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального...
	Отчет о результатах самообследования деятельности Муниципального...		Решением педагогического совета Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в гбдоу №78; приоритетные направления деятельности образовательного...
	Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного... Название общеобразовательного учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр...		Положение об отделе оказания услуг для бизнеса муниципального казенного... Енного учреждения «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг города Сургута» (далее по тексту...
	Доклад о результатах деятельности муниципального бюджетного образовательного... Астрахани «Центр дополнительного образования детей №2» за 2013-2014 учебный год Вакуленко, в котором содержится информация о том,...		План работы государственного бюджетного учреждения Ямало-Ненецкого...

Руководство, инструкция по применению