Скачать 6.26 Mb.
|
Языковая система Выпускник научится:
Выпускник получит возможность научиться:
Функциональная стилистика Выпускник научится:
Выпускник получит возможность научиться:
Речь. Речевое общение Выпускник научится:
Выпускник получит возможность научиться:
Культура речи Выпускник научится:
Выпускник получит возможность научиться:
Язык и культура Выпускник научится:
Выпускник получит возможность научиться использовать этимологические словари, справочники, художественные и исторические тексты для доказательства взаимосвязи языка, культуры и истории народа. Иностранный язык (английский) Базовый уровень (рассчитан на 3 ч/нед) В результате изучения базового курса иностранного языка выпускники достигнут уровня иноязычной коммуникативной компетенции (в совокупности всех ее составляющих: речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной и учебно-познавательной), позволяющего выпускникам общаться как с носителями изучаемого иностранного языка, так и с представителями других стран, использующими данный язык как средство межличностного и межкультурного общения, в устной и письменной формах на пороговом уровне (уровень В1 в общеевропейской терминологии) в пределах тематики полной средней школы. Они осознают необходимость владения иностранным языком как элементом общей культуры для осуществления межличностного и межкультурного общения в современном поликультурном мире, развития ключевых компетенций, необходимых для жизнеобеспечения, успешной социализации, становлении и реализации своих будущих профессиональных потребностей и возможностей. У учащихся будет сформирован интерес к культуре страны/стран изучаемого языка на основе знакомства с жизнью своих зарубежных сверстников, с доступными по уровню иноязычной подготовки образцами литературы разных жанров. Они научатся выделять общее и различное в культуре родной страны и страны изучаемого языка. Изучение курса послужит основой для формирования национального самосознания и вместе с тем дружелюбного и толерантного отношения к проявлениям иной культуры, уважения к личности, ценностям семьи, выраженной личностной позиции и гражданской ответственности за происходящее в своей стране и мире. Учащиеся получат возможность увеличить объем знаний о социокультурной специфике страны/стран изучаемого языка, научатся строить свое речевое и неречевое поведение адекватно этой специфике. Они получат возможность усовершенствовать приобретенные в основной школе иноязычные коммуникативные умения в говорении, аудировании, чтении, письменной речи, а также языковые навыкы. У выпускников будет сформирован интерес к совершенствованию достигнутого уровня владения изучаемым иностранным языком; к изучению второго иностранного языка; к использованию иностранного языка как средства для получения информации из иноязычных источников (в том числе из Интернета) в образовательных и самообразовательных целях, расширения своих знаний в других предметных областях; создание возможностей для использования иностранного языка в своей учебно-исследовательской и будущей профессиональной деятельности с учетом продолжения образования на ступенях начального, среднего и высшего профессионального образования. Говорение. Диалогическая речь Выпускник научится вести все виды диалога, включая комбинированный, в стандартных ситуациях общения в пределах изученной тематики и усвоенного лексико-грамматического материала, соблюдая нормы речевого этикета, при необходимости уточняя, переспрашивая собеседника. Выпускники получат возможность научиться принимать участие в дискуссии в ситуациях общения в пределах изученной тематики. Говорение. Монологическая речь Выпускник научится:
Выпускник получит возможность научиться высказывать свое мнение по определенной проблеме, используя оценочную лексику. Аудирование Выпускник научится:
Выпускник получит возможность научиться воспринимать на слух и полностью понимать аутентичные прагматические аудио- и видеотексты (объявления и т.д.) Чтение Выпускник научится:
Выпускник получит возможность научиться читать несложные аутентичные художественные тексты с полным пониманием. Письменная речь Выпускник научится:
Выпускники получат возможность научиться создавать краткий текст на основе диаграммы, таблицы и т.д. Фонетическая сторона речи Выпускник научится:
Выпускник получит возможность научиться выражать модальные значения с помощью интонационных средств. Лексическая сторона речи Выпускник научится:
Выпускник получит возможность научиться:
|
![]() |
Основная образовательная программа среднего общего образования оглавление Целевой раздел примерной основной образовательной программы среднего общего образования 7 |
![]() |
Основная образовательная программа среднего общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования с. 4 |
![]() |
Пояснительная записка Основная образовательная программа среднего... Оснащение образовательного процесса среднего общего образования |
![]() |
Основная образовательная программа среднего общего образования оглавление Целевой раздел примерной основной образовательной программы среднего общего образования 7 |
![]() |
Основная образовательная программа среднего общего образования Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования |
![]() |
Основная образовательная программа среднего общего образования оглавление Целевой раздел примерной основной образовательной программы среднего общего образования 7 |
![]() |
Основная образовательная программа среднего общего образования (ооп соо) Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования |
![]() |
Основная образовательная программа среднего общего образования маоу... Целевой раздел примерной основной образовательной программы среднего общего образования 5 |
![]() |
Приказ №63/12 от 30. 08. 2016г. Основная образовательная программа... Планируемые результаты освоения основной образовательной программы среднего общего образования с. 4-5 |
![]() |
Основная образовательная программа среднего общего образования мбоу... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования |
![]() |
Учебно-методическое обеспечение информационно-образовательные условия... Требования к результатам изучения предметов учебного плана среднего общего образования |
![]() |
Основная образовательная программа среднего общего образования муниципального... Основная образовательная программа среднего общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... |
![]() |
Основная образовательная программа среднего общего образования муниципального... Нормативно-правовая база и общие положения основной образовательной программы среднего общего образования |
![]() |
Учебно-методическое обеспечение информационно-образовательные условия... Требования к результатам изучения предметов учебного плана среднего общего образования |
![]() |
Основная образовательная программа среднего(полного) общего образования 2017-2020 гг Целевой раздел примерной основной образовательной программы среднего(полного) общего образования 6 |
![]() |
Основная образовательная программа среднего (полного) общего образования (10-11 классы) Цель и задачи реализации основной образовательной программы среднего (полного) общего образования |
Поиск |